第60期學員 劉同學 | 跟著名師學PMP

其實我報名參加PMP考試源于公司的一個郵件,2015年的8月中旬,公司號召大家參加PMP考試,可以報銷考試費用,并且證書被公司采用后,可以按每年獎勵一千元報酬,畢竟有這個誘人的獎勵在前面擺著,再加上本身學習PMP也對自己是一個提升,在這樣的前提下,我就在網上搜索看在哪家培訓機構適合自己。


網上有兩家廣州最強,其中一家就是現代卓越。我是兩家都看了一下,兩家各有優勢,各有千秋,但廣州現代卓越成功率最大。

從百度上搜索到
http://www.7752yy.com/點了進去,我正在看主頁上的培訓內容,KAKI突然跳出來通過QQ主動問我有什么想法,我大約講了一下自己想參加PMP考試的想法之后,KAKI說因為現代卓越跟我們公司常年的合作關系,并承諾說只要按教學的進度跟上學習,一次通過是沒有什么問題的,使我不由得動了心,但當時考慮到工作還是比較忙的,可能沒有時間去聽課,于是慎重的跟她講了一句說要考慮一下,下周一答復。

接下來的一段時間,我大約搜了一下PMP的學習內容,以及在網上搜索了一下考試的試題,發現并不如想象中的那么難,感覺如果利用工作之余去學習一下,也是有希望一次通過的,畢竟那么多成功案例擺在面前。?

周一KAKI主動聯系我,問我考慮的怎么樣了,我說可以報名參加培訓,她接著給我講了一些注意事項,以及什么時候開課,課前要進行哪些準備工作,在繳納報名費后,主動把需要的課程資料郵寄給了我。

拿到資料后打開《PMBOK@指南》一看,不由得頭都大了,厚厚的一本書全是枯燥的概念,這個要讀下來該是多么痛苦的事情啊,幸好KAKI網上指點說,先看看輔導書,果然這本書就通俗易懂多了,每章都有些案例,雖然也是按PMBOK一樣的編排結構,但內容卻讓中國人更容易接受,讀這本書就有些舉重若輕的感覺了。

于是乎在早上起來翻幾頁,在晚上睡覺前翻幾頁,大約十幾天也就讀完了這本書,其間還出差了兩次,不知不覺來到了十月中旬,迎來了孫老師的第一次講課。孫老師一看就是喝過洋墨水的人,素質高的讓人景仰膜拜,文質彬彬的外表下有一顆激情四射的內心,我是好多年沒遇見這么自信這么嫻熟的老師了,用當前通俗的看電影話說,就是全程無尿點,讓人保持在亢奮狀態直到一堂課的結束。


從這里我看到一個人所處的位置,閱歷與學識,決定了一個人的綜合素質,決定了他的行程以及發展方向,如果站的不夠高,就只能看到自己的一畝三分地,就容易產生鼠目寸光的思想,孫老師能如此的舉重若輕,信手拈來都是案例,是跟他的讀書閱歷與強烈的求學愛好分不開的,畢竟留過洋的人,所站的高度決定了思路。

孫志斌老師最擅長舉的案例是他的搭檔老李,他的律師媳婦,通過這些栩栩如生的發生在身邊的案例,更能讓我們聽起來接地氣,不象別人那樣照本宣科,孫老師更能由淺入深,由表及里,五大過程組齊頭并進,十大知識領域交輝夕映氣象萬千,在我們眼中如大象起舞氣勢磅礴,好比白居易的《琵琶行》描寫的歌女彈唱那一段:嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。而且孫志斌老師全程站立講課,一上午就是三個小時一下午又是三個小時幾乎不休息講下來,這份毅力與敬業精神,幾乎就是我們望塵莫及的。

至少我是第一天上課就給吸引了進去,暗自想就算是不參加考試僅聽課就值回票價了。有道是聽君一席話勝讀十年書,象孫老師這樣經歷豐富的人,講出課來不能說是醍醐灌頂,高屋建瓴是肯定的,所謂站的高望的遠,就是指的是這樣的人吧,大處舉重若輕,小處婉轉騰挪,時而高亢直上云霄,時而細語如泣如訴。我說的是節奏控制的比較好。尤其他對彼得.德魯克的極端膜拜,對石川馨的推崇,對朱蘭,戴明,田口玄一的理論了如指掌,麥克利蘭的成就理論,赫茨伯格雙因素理論,馬斯洛需求層次理論,X理論與Y理論,以至于每次都能拿出來十多本管理方面的書來介紹給大家,可以從這些細小的方面,了解到為什么孫老師能把課講的如此生動,就好比你想教會一瓶水容量的學生,自己必須要有一桶水的容量才行,而無疑孫老師就是一片海洋。


其實講PMBOK是很不容易講的,這本書里的概念特別的多,融會貫通就成了首當其沖,如何講的生動活潑,就成了重中之重。孫老師借用京東的首頁上的一句話:多,快,好,省。簡單明了的開章立義,把范圍,時間,質量,成本這四個最基本的要素要簡單明白的語言講了出來,這樣一下解決了記憶的麻煩,為什么中國的文學首先從詩歌開始,中國第一本有文字的詩歌就是《詩經》,正是因為簡短通俗易懂又朗朗上口的語言,才是記憶的鑰匙。很多老師才高八斗學富五車,但教起學生來卻讓學生們昏昏欲睡,我覺得就是不會這樣的教學手法,不會因地制宜因材施教。而孫老師就不同了,在他面前不論你是多牛的學霸,還是懵懂的初哥,都能聽的津津有味。

孫老師講質量管理時候,告訴我們做事情,第一次就要把事情做好,這樣才是成本最低的,其實這是一條人生哲理,他舉例說:考PMP就要一次通過,才是最劃算的。

通過這門PMP課程,我最大的收獲就是認識了標準化的優越性。老外們研究做事情的方法,把任何行為都進行標準化,剛開始做事情雖然繁瑣,但把規則定義清楚后,效率就大幅度上升了。比如孫老師極力推崇的亞當.斯密的《國富論》,開篇第一章就講了提高生產力的第一要求就是分工,分工的基礎就是標準化,標準化的制定過程就是定義規則,只要大家共同的維護這個規則,效率就會越來越高。就象城市交通的紅綠燈一樣,紅燈停,綠燈行,任何一個人都遵守的話,城市交通就會很暢通,而如果有一小部分人不遵守規則,那么就帶來很壞的影響,降低了系統運行的效率,甚至可能造成交通癱瘓。

學了PMP,我經常在想,為什么國內道德下降的很厲害,腐敗越來越嚴重,生產率越來越低,越來越多的人浮于事,越來越多的人走向背信棄義寡廉鮮恥,老人跌倒了沒人問津,食品問題接二連三的出現,就是一小搓不遵守規則的人壞了這一大鍋雞湯啊,我從不認為人種問題是造成差距的主要原因,最重要的是有令不行,有禁不止,當年秦孝公用商鞅變法,國人也是怨聲載道,但秦國歷任國君都頂住了大臣們的口水堅持變法,秦國才一步步走向富強,最終滅了六國統一了中國,然后在整個中國統一度量衡,統一了文字,才讓中國經歷了兩千多年風雨而沒有滅亡,我認為規則的制定,監督,執行,都是一個社會高度文明的體現。

PMP課程就是對項目工程進行的標準化工作,把一個項目分成五大過程組十大知識領域來對應,一步一步,按步就班,就象RACI矩陣,清楚明了的知道隨著進度的進行該做哪些工作,可以有理有據,有條不紊的完成,從而取得了事半功倍的效果。

在這門課程學習比較深刻的是對風險的認識,一般做項目是很少關心風險的,而本課程卻把風險提高到了一個前所未有的高度,對風險詳加分類,預留資金以防不測,對風險處理過程都有很多標準化工作,讓我們可以在實際工作中遇到問題不會慌亂,這也是我們國人最缺乏的內容。

時光荏苒,歲月如梭,眨眼間一個月過去了,時間來到了賀老師主持的模擬考試,我感覺兩次模擬考試給我們知識點的提升很大的幫助,摸擬考試讓我們在心理上有了底,可以知道該往哪個方向去努力,我覺得課程的安排與摸擬試題的出題,都對學習PMP提供了很大的幫助。尤其是每日一題,初七,我們的輔導員,他的講解非常棒,責任心非常好,加上我們群的五大學霸李戈,詹妙妙,黃曉玲,楊梅,高富帥,賈宇軒等經常踴躍發言,每天的討論會都搞的很熱烈,很好的學習氛圍也是高通過率的基礎。前幾天聽說初七以高分通過了高項,在這里再次恭喜。

終于來到了12月5號,我們一早來到了白云山西北角的亞加達外語進修學院考試,九點鐘開考,可大多數人八點就到了。然后就是八點半講考試規則,檢查鉛筆,計算器,發考試卷,再接著九點正式進行考試。
不過考試倒是有驚無險的,感覺比摸擬考試要簡單一些。終于等到出成績了,這一期雖然不能說百分之百通過,但上95是肯定的,總的來說,這是一次成功的培訓,一次成功的考試。


廣州卓越PMP第60期學員?劉同學